I materiali non strutturati hanno la caratteristica di stimolare i diversi canali sensoriali. Ciò consente ai bambini di esplorare il mondo con le competenze che in quel determinato momento sono più sensibili e sviluppate. Questa efficacia mantiene elevata la curiosità e il desiderio di attività.
Gli oggetti non-strutturati sono molto più “flessibili” dei giocattoli tradizionali, danno al bambino molte più possibilità di intervenire sulla realtà, di trovare combinazioni diverse e di sviluppare la fantasia. Di fronte a un oggetto che non conosce, dapprima è cauto, compie un’esplorazione visiva, poi tattile, e da ultimo il gioco.
L’esplorazione da indifferenziata si fa più esperta, si passa dall’interesse per l’oggetto all’interesse per ciò che si può fare con l’oggetto, prima in modo concreto, poi anche simbolico.
Queste considerazioni e molto altro ci hanno invogliato a realizzare nella Scuola dell’Infanzia dell’Istituto San Giuseppe La Salle anche laboratori di gioco non-strutturato.
